{"id":536,"date":"2009-06-16T16:52:30","date_gmt":"2009-06-16T16:52:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blazkos.com\/?p=536"},"modified":"2009-06-16T16:52:30","modified_gmt":"2009-06-16T16:52:30","slug":"tretji-val","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/","title":{"rendered":"Tretji Val"},"content":{"rendered":"<p>V letu 1967 se je profesor zgodovine Ron Jones na eni izmed srednjih \u0161ol v Kaliforniji odlo\u010dil, da dijakom v okviru obveznega tedenskega projekta iz podro\u010dja zgodovine <strong>izkustveno predstavi, kaj privede do razvoja avtokracije.<\/strong> Dijaki namre\u010d zaradi primerov ekstremnih grozot v zgodovini, ki so se zgodile v takih sistemih (kot je bila na primer nacisti\u010dna Nem\u010dija) niso doumeli, kako do takega sistema sploh lahko pride in zakaj tega nih\u010de ne prepre\u010di. Pojavila so se slede\u010da vpra\u0161anja: Zakaj ljudje postanemo tako \u017eivalsko kruti? Kako lahko toliko ljudi dogajanje le nedol\u017eno opazuje? Zakaj noben ne ustavi takega krutega po\u010detja? Zakaj se krutost obi\u010dajno le stopnjuje in stopnjuje? Poskus, \u010deprav zelo slabo dokumentiran, je pripeljal do osupljivih rezultatov. Celo tako zanimivih, da je bila na njegovi osnovi napisana knjiga ter posnetih ve\u010d filmov; eden v osemdesetih v ZDA z naslovom The Wave, nato musical v letu 2000 ter eden nedavno v Nem\u010diji (2008) z naslovom <a href=\"http:\/\/www.imdb.com\/title\/tt1063669\/\">Die Welle<\/a>, ki je bil prava uspe\u0161nica. Glede na to, da je bil poskus kot omenjeno slabo dokumentiran in filmi nekoliko prirejeni, nekatera navajanja v nadaljevanju zagotovo odstopajo od dejanskih dogodkov, kljub vsemu pa gre za pomemben vpogled v razumevanje delovanja dru\u017ebe.<\/p>\n<p>Profesor Jones je v okviru eksperimenta poimenoval gibanje Tretji val (sleng deskarjev), z motom \u00bbMo\u010d z disciplino, mo\u010d s skupnostjo, mo\u010d z akcijo, mo\u010d s ponosom\u00ab! \u00a0Najprej je sebe imenoval za osrednjo avtokratko osebnost \u2013 diktatorja; nato je v prvih dneh uvedel majhna pravila, kot so na\u010din sedenja, razporeditev na podlagi kompatibilnost ter dodal nekaj drugih manj\u0161ih disciplinskih postopkov. Vsak, ki je \u017eelel spregovoriti je moral vstati, voditelja pa so morali vsi navajati z gospod Jones. Pravila so vodila predvsem k u\u010dinkovitosti delovanja skupine, pri tem seveda tudi posameznika. U\u010denci so takoj zaznali majhne prednosti zahtevane dr\u017ee in drugih disciplinskih postopkov, prav tako ve\u010djo zbranost. Nato je drugi dan dodal nova pravila, ki so \u0161e bolj oblikovala skupnost, ve\u010dala homogenost, se pravi enakost med \u010dlani ter konec koncu vodila k ve\u010dji pripadnosti. Vrhunec nabora simbolov skupnosti je bila uvedba pozdrava, ki je bil podoben pozdravu nacistov, prav tako uvedba \u00bbdress code\u00ab-a in na\u0161itkov, ki so bili neke vrste uniforma novo nastajajo\u010de \u00a0skupnosti. Je pa imel gospod Jones za dijake tudi velik motiv, da so ubogali pravila; vsi so potrebovali dobro oceno za vpis na fakulteto. Pravila so bila slede\u010da: \u010ce si vzoren \u010dlan skupine, dobi\u0161 najbolj\u0161o oceno, \u010de izvede\u0161 revolucijo in ne uspe\u0161 pade\u0161. V primeru da ti revolucija uspe, prav tako dobi\u0161 najbolj\u0161o oceno. Upo\u0161tevanje pravil je bilo zabele\u017eeno in nagrajeno ter tudi obratno. Za bele\u017eenje upo\u0161tevanja pravil so uvedli neke vrste interno \u00bbpolicijo\u00ab, ki je redno poro\u010dala gospodu Jones-u. Eden izmed udele\u017eencev eksperimenta je v intervjuju dejal, da dokler je bil prisoten strah pred kaznijo, je sistem brez problema deloval.<\/p>\n<p>Tretji in \u010detrti dan so bili \u017ee vidni rezultati testa, ki so bili osupljivi, tudi za gospoda Jonesa. Celo do te mere, da je moral eksperiment prekiniti. Skupnost je \u017ee po dveh dneh namre\u010d za\u010dela \u017eiveti povsem po svoje, tudi izven \u0161olskih klopi. Zabele\u017eena je bila mo\u010dno zvi\u0161ana stopnja motivacije dijakov, prav tako njihove akademske sposobnosti. Vsak \u010dlan je dobil specifi\u010dno nalogo z doprinosom skupnosti (izdelava letakov, tipskega znaka, na\u0161itkov, varovanje u\u010dilnice itn.), prav tako so uvedli sistem sprejemanja novih \u010dlanov. Poskus se je za\u010del prvi dan s 30 \u010dlani, tretji dan je bilo \u017ee 43 pripadnikov skupine, \u010detrti dan nepredstavljivih 200. Vse to v samo nekaj dneh! Disciplina in pripadnost je postala tako \u010dustveno mo\u010dna, da se je profesor odlo\u010dil prekiniti eksperiment.<\/p>\n<p>Eden takih znakov \u010dustvene prese\u017enosti je bil, ko je nekaj dijakov stopilo do gospoda Jonesa z idejo, da bodo njegovi osebni stra\u017earji. Prav tako so se najbolj\u0161i prijatelji za\u010deli izdajati, \u010de je kdo prekr\u0161il pravila skupnosti, do velike mere se je za\u010delo izklju\u010devati in obsojati ne\u010dlane. Na\u010drtovanih je bilo ve\u010d nasilnih akcij do vseh, ki skupnosti niso podpirali. Mantra v zraku je bila preprosta: Ali si bil del gibanja, ali si pa\u010d proti, srednje poti ni bilo. Velja omeniti tudi to, da se je oblikovala skupina, ki se ni strinjala z na\u010deli in dogajanjem in zato \u017eelela izvesti revolucijo. Situacija se je iz dneva v dan stopnjevala, tako s svojimi prednostmi kot tudi slabostmi. Na koncu ima gospod Jones pomemben o\u010di odpirajo\u010d govor, s klju\u010dnimi lekcijami in izhodi\u0161\u010dnim vpra\u0161anjem, kako lahko sploh pride do tak\u0161nih krutih situacij. Za piko na i celotni skupini dijakov zavrti \u0161e film o nacistih ter nazorno prika\u017ee kam bi tako gibaje, kot so ga za\u010deli lahko vodilo (\u010detudi na veliko bolj bazi\u010dni ravni). V omenjenem nem\u0161kem filmu Die Welle se eden izmed pripadnikov gibanja zaradi ukinitve skupine ustreli. Mo\u017enost takega scenarija ni bila dale\u010d od resnice, saj je imel eden izmed bolj \u010dustvenih u\u010dencev dejansko velike travme. Ne glede na razli\u010den konec, je bilo v obeh primerih veliko drugih dijakov v \u0161oku, nekateri so jokali in bili mo\u010dno prizadeti, najve\u010d se jih o tem ni \u017eelelo pogovarjati.<\/p>\n<p>Dogodek je zanimiv vsaj iz treh vidikov razumevanja dru\u017ebe. Prvi je, kako se sistemati\u010dno <strong>razvije dolo\u010deni avtokratski sistem<\/strong> in kateri so klju\u010dni elementi tak\u0161nega sistema ter nenazadnje do kak\u0161nih dejanj tak\u0161na ureditev lahko pripelje. Drugi vidik gre \u0161e korak nazaj in sicer analizira na\u010din delovanja posameznika skupaj s svojimi nagnjenji in motivi ter s tem tudi <strong>potrebo po vklju\u010devanju<\/strong> in vedenju v skupnostih. Zadnji pogled je razvoj razli\u010dnih <strong>dru\u017ebenih sistemov in ureditev<\/strong>, ki dolo\u010dajo temelje delovanja \u017eive\u010dih na nekem obmo\u010dju.<\/p>\n<p>Torej \u010de se poglobimo v razvoj in podlago za nastanek fa\u0161isti\u010dnega sistema na primer diktature, lahko takoj ugotovimo, da ta <strong>poteka po korakih in se ne razvije iznenada<\/strong>. Veliko dejstev, kaj so osnovni pogoji in karakteristike za razvoj tak\u0161nega sistema bom navedel kar iz dialogov v samem filmu: Avtokracija je, ko eden ali skupina vlada mno\u017eici. Beseda izvira iz gr\u0161\u010dine in pomeni samovlado. Torej &#8220;avto&#8221; kot samo in &#8220;kracija&#8221; kot mo\u010d, oblast. V avtokraciji ima vladajo\u010di posameznik ali skupina toliko mo\u010di, da po mili volji spreminja zakone. Primer tak\u0161nega sistema je Tretji rajh. Pogoj za nastanek avtokratskega sistema je mo\u010dna <strong>ideologija, obvladovanje, nadziranje, nacionalna zavest<\/strong> in klju\u010dno <strong>nezadovoljstvo<\/strong>, s svojimi elementi kot so na primer visoka brezposelnost, nepravi\u010dnost, visoka inflacija, politi\u010dna nejevolja. Vsaka diktatura \u00a0ima <strong>vodilno osebnost<\/strong>. Eden klju\u010dnih elementov avtokracije je tudi stroga\u00a0<strong>disciplina<\/strong>.<\/p>\n<p>\u010ce pogledamo \u0161e bolj natan\u010dno, lahko opazimo, da mora sistem spodbujati \u010dim ve\u010djo enakost in homogenost ter poudarjati tak\u0161ne lastnosti posameznika, ki se jih da raz\u0161iriti na skupni imenovalec in obrniti v prid celotne skupnosti. To seveda ne izklju\u010duje stroge hierarhije, pravil in nadzora, z mnogo sankcijami in kaznimi. Mesta za individualizem enostavno ni, sploh za druga\u010dno misle\u010de. Klju\u010den element <strong>odstranjevanja dru\u017ebenih razlik<\/strong> so uniforme, ki poleg tega tudi mo\u010dno ve\u010dajo pripadnost skupini in izlo\u010dijo individualizem. Pripadnost skupini in prepoznavnost \u010dlanov se nato ve\u010da tudi z uvedbo razli\u010dnih <strong>simbolov skupine<\/strong>, kot so pozdravi, tipski znaki itn. Nujen mora biti prisoten prvinski <strong>strah<\/strong>, v primeru neupo\u0161tevanja disciplinskih pravil (palica). V ekstremnih primerih je to ogro\u017eeno \u017eivljenje, dru\u017eina, mu\u010denje, kazni itn. Na drugi strani mora biti tudi velik <strong>skupen cilj<\/strong> in motiv za delovanje, h kateremu stremi celotna skupnost (koren\u010dek), aktiviranje pa zamegli strah in s tem tudi realne okoli\u0161\u010dine.<\/p>\n<p>Klju\u010dno vpra\u0161anje z vidika razvoja avtokratskega sistema je ravno vpra\u0161anje, ki ga dijaki niso razumeli &#8211; ali je v razvitem svetu kjerkoli in kdajkoli mo\u017eno \u0161e kaj takega kot je diktatura? In poskus poka\u017ee resni\u010dni odgovor. Ta je v zaklju\u010dnem govoru profesorja Jonesa \u2013 Na\u0161e gibanje. To je bilo ravno to. Fa\u0161izem. Imeli smo se za nekaj bolj\u0161ega. Za bolj\u0161e od drugih. In kar je \u0161e huje, vse, ki niso delili na\u0161ega mnenja, smo izklju\u010dili iz skupine. Prizadeli smo jih. In no\u010dem niti vedeti, \u010desa vsega bi \u0161e bili sposobni. Opravi\u010diti se vam moram. Predale\u010d smo \u0161li. Jaz sem \u0161el predale\u010d. Stvar je kon\u010dana.<\/p>\n<p>Vsak od nas bi si moral prizadevati, da v dru\u017ebi ne prihaja do podobnih pojavov. Namre\u010d stremeti moramo k temu, da <strong>od \u017eivali vedno bolj postajamo duhovna bitja<\/strong>. Za razumevanje tega, je potrebno dodati \u0161e en vidik. To je <strong>biolo\u0161ki in<\/strong> <strong>sociolo\u0161ki vidik<\/strong>. \u017de Darwin je govoril o temu, da se ljudje povezujemo v skupine, zaradi ve\u010dje verjetnosti pre\u017eivetja. Kasneje so sociologi ugotovili, da se poleg tega povezujemo z drugimi tudi zaradi vi\u0161jih motivov, kot je na primer \u010dustveno zadovoljstvo (razlog za to so zrcalni nevroni). Te\u017enjo po pripadanju posameznika dolo\u010denim skupinam lahko vidimo povsod, pri subkulturah, dru\u0161tvih, zdru\u017eenjih itn.; nenazadnje tudi podjetje ni ni\u010d drugega, kot socialna tvorba, kjer se na dolo\u010den na\u010din pove\u017ee skupina ljudi, za dosego nekega cilja. Velik del podjetni\u0161ke znanosti se ukvarja s kulturo in klimo v podjetju, kako zagotoviti elemente organizacijske strukture na na\u010din, da bo \u010dim ve\u010dja pripadnost, motiviranost, u\u010dinkovitost itn. Torej povezovanje v skupine je povsem obi\u010dajno in kljub trenutno vedno ve\u010djemu individualizmu bo zagotovo vedno prisotno.<\/p>\n<p>\u010ce zopet pogledamo dogajanje v filmu, dijaki so morali med drugim napisati kratek esej, kaj so do\u017eiveli skozi to izku\u0161njo. Nekaj misli je bilo slede\u010dih: Vedno sem imel, kar sem hotel. Obla\u010dila, denar itn. Najbolj od vsega pa mi je bil dolg\u010das. Zadnji dnevi pa so bili zabavni. Ne gre ve\u010d za to, kdo je najlep\u0161i, najbolj\u0161i ali najuspe\u0161nej\u0161i\u2026 Val nas je izena\u010dil. Na\u0161 izvor, veroizpoved in dru\u017ebeno okolje niso ve\u010d va\u017eni. Vsi smo del gibanja. Val nam znova daje pomen, ideale, za katere se je vredno postaviti\u2026 Prej sem se spravljal nad druge. Pravzaprav sem bil asocialen. Mnogo bolje je, \u010de se anga\u017eira\u0161 za pravo stvar. \u010ce se lahko zanese\u0161 na drugega, dose\u017eemo veliko ve\u010d.<\/p>\n<p>Torej povezovanje v skupnosti ima velik \u010dustveni naboj, potreba posameznika po tem je velika in verjetno bo vedno ostajala. Problem nastane, ko povezovanje v skupnost z uporabo represivnih elementov prerase v dominantno enoto, ki spro\u017ea veliko diskriminiranje okolja, ozkoglednost \u010dlanov, nasilne akcije in podobno. Dominiranje se do neke (humane) mere tudi vedno dogaja s konkuriranjem na trgu dela, kapitala, politike itn. Vendar v dolo\u010denih obdobjih zgodovine to preide preko vsakih mej razumskega in eti\u010dnega delovanja, \u0161e posebno v okoli\u0161\u010dinah, ki so bile izpostavljene v okviru nastanka avtokratskega sistema. Pomemben nauk vsega je, da bodo skupnosti zagotovo vedno obstajale in vsaka skupnost bo stremela k dominiranju na svojem podro\u010dju. Odgovornost dru\u017ebe in vodilnih v teh skupnostih pa je, da identificira, kdaj dominantnost postaja nerazumska in eti\u010dno sporna ter da se ob primernem \u010dasu tako po\u010detje tudi ustavi oziroma preusmeri na drug nivo zavesti. Nujno je spodbujanje sodobnih vrednot, kot so odprtost, empatija, sprejemanje itn. Razvoj vsake skupnosti mora potekati v smeri razvoja posameznika, skupnosti same, \u0161ir\u0161ih organizacijskih tvorb in nenazadnje celotne dru\u017ebe, z zdravo mero konkuren\u010dnosti in tolerance. Vsi smo povezani in ekstremo \u0161kodovanje enemu delu, ne prinese ni\u010d dobrega preostalim.<\/p>\n<p>Glede na to, da smo v \u010dasu recesije, lahko sli\u0161imo veliko kritik na ra\u010dun kapitalizma, kot gospodarske ureditve v okolju demokracije. Zato \u0161e nekaj besed in misli o temu najve\u010djem sistemu, z evolucijskega vidika. Ker smo kot omenjeno vsi povezani, so vse skupnosti vedno del neke ve\u010dje skupnosti (dru\u017ebenega sistema) in na koncu pridemo do splo\u0161ne dr\u017eavne ureditve ali dr\u017eavnih ureditev, ki naj\u0161ir\u0161e definira, kako dru\u017eba deluje znotraj nekega obmo\u010dja. Taka ureditev vedno obstaja, saj tako poznamo pravila, ki dolo\u010dajo okvire na\u0161ega delovanja. Nenazadnje bi bila tudi odsotnost sistema, neke vrste sistem. Pri tem je vsak sistem odsev manj\u0161ih podsistemov, se pravi stopnje razvitosti in stanja kolektivne zavesti, oziroma se\u0161tevka individualnih. Vendar tako kot vsaka stvar ali celo pojav, ima tudi skupnost ali sistem svoj za\u010detek, vzpon, vrhunec, zaton in konec. Obenem ima vsak sistem tudi svoje prednosti in slabosti. \u010ce pogledamo nekaj najbolj poznanih dru\u017ebenih ureditev, kot so bili na primer su\u017enjelastni\u0161tvo, fevdalizem, fa\u0161izem, socializem, kapitalizem itn., lahko za vsakega od sistemov identificiramo faze razvoja, prav tako prednosti in slabosti. Tudi sistemi v prihodnosti bodo imeli enake temeljne karakteristike, temu se ne bo mo\u010d izogniti. Tako kapitalizem potrebuje svojo evolucijsko nadgradnjo, glede na probleme s katerimi se soo\u010damo, bo pa \u010dasovno trajanje tega in bodo\u010dega sistema prav tako omejeno, ne glede na izbolj\u0161avo pa bo imel tudi prihodnji sistem svoje slabosti, s katerimi se bomo morali soo\u010diti. To je temelj, ki ravno omogo\u010da rast in razvoj.<\/p>\n<p>Pri vsem pa je najbolj zanimivo to, da se <strong>dru\u017eba v globalnem, ne glede na sistem, vedno bolj razvija<\/strong> \u2013 hitrost tehnolo\u0161kega razvoja se \u0161e vedno ve\u010da, postajamo vedno bolj humani in nenasilni, itn. Evolucija gre pa\u010d svojo pot in nekaj stvari celo delamo prav kot \u010dlove\u0161tvo. :) Torej ne glede na sistem, se dru\u017eba z evolucijo (in tudi revolucijami) razvija in stopnja zavesti se neprestano dviguje. Se pravi, da je napredek dru\u017ebe neodvisen od sistema, prav tako kot je tehnolo\u0161ki razvoj neodvisen od recesije. Vpra\u0161anje je, kam bo krivulja zavila v prihodnje, kje je meja eksponentnega razvoja?<\/p>\n<p>Namre\u010d prihaja obdobje, ko se bomo morali soo\u010diti s povsem novo vrsto izzivov, od tehnolo\u0161kega napredka, za katerega je vpra\u0161anje \u010de smo mu kos, staranja populacije, novih globalnih velesil, globalnega segrevanja in zanemarjanja okolja, problematike zdravstvenega sistema mnogih dr\u017eav itn. Prav tako je \u0161e veliko problemov, za katere je \u017ee skrajni \u010das, da jih za\u010dnemo skupaj odpravljati, namre\u010d 80% planeta \u0161e vedno \u017eivi v povsem nehumanih razmerah. Ali se bo tudi pri tako obse\u017enih problemih zgodil enak scenarij, kot do sedaj v zgodovini \u2013 da smo ob tem, ko smo tr\u010dili ob zid z obstoje\u010do tehnologijo in ravnjo zavesti, bili prisiljeni presko\u010diti na drugo raven? Ali se bo realiziral scenarij v skladu z mislijo Einsteina, da ne ve, katero oro\u017eje se bo uporabilo v tretji svetovni vojni, zagotovo pa ve, katero se bo v \u010detrti \u2013 to so kiji, kamni in druga primitivna orodja?<\/p>\n<p>Za konec \u0161e enkrat, glede na to, da smo vsi povezani med seboj, kot celice v telesu, je klju\u010dna usmeritev na podlagi \u017ee prej omenjene perspektive &#8211; da vsak posameznik na\u010drtno dviguje raven zavesti, postaja vse bolj duhovno bitje. S tem se dviguje tudi zavest sistemov oziroma skupin (kolektivna zavest) in nenazadnje tudi zavest celotnega \u010dlove\u0161tva. <strong>Samoaktualizacija, pravi\u010dnost, dru\u017ebena odgovornost, ustvarjalnost, sodelovanje, povezanost, izobra\u017eevanje, skrb za planet, odpravljanje rev\u0161\u010dine in socialnih stisk, odprtost do druga\u010de razmi\u0161ljujo\u010dih, itn. so zgolj nekateri elementi dviga zavesti<\/strong>, ki so klju\u010dni, da bo na\u0161e \u017eivljenje na tam planetu kakovostnej\u0161e, lep\u0161e, pa ne samo za nas, vendar tudi za vse generacije za nami! S tem bodo na vi\u0161ji ravni tudi vsi podsistemi dru\u017ebenih sistemov, torej razli\u010dne skupnosti, ki bodo ob ve\u010danju uspe\u0161nosti in u\u010dinkovitosti predstavljale jedro razvoja materialnega in duhovnega aspekta \u010dlove\u0161tva, grozote ki so se dogajale pa bodo le \u0161e neponovljiva zgodovina prehoda, rasti in razvoja.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V letu 1967 se je profesor zgodovine Ron Jones na eni izmed srednjih \u0161ol v Kaliforniji odlo\u010dil, da dijakom v okviru obveznega tedenskega projekta iz podro\u010dja zgodovine izkustveno predstavi, kaj privede do razvoja avtokracije. Dijaki namre\u010d zaradi primerov ekstremnih grozot v zgodovini, ki so se zgodile v takih sistemih (kot je bila na primer nacisti\u010dna [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18476,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false},"categories":[87,76,1,85],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.6.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Tretji Val - Blaz Kos - Performance Coaching<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sl_SI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tretji Val - Blaz Kos - Performance Coaching\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"V letu 1967 se je profesor zgodovine Ron Jones na eni izmed srednjih \u0161ol v Kaliforniji odlo\u010dil, da dijakom v okviru obveznega tedenskega projekta iz podro\u010dja zgodovine izkustveno predstavi, kaj privede do razvoja avtokracije. Dijaki namre\u010d zaradi primerov ekstremnih grozot v zgodovini, ki so se zgodile v takih sistemih (kot je bila na primer nacisti\u010dna [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blaz Kos - Performance Coaching\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2009-06-16T16:52:30+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.blazkos.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/letter_T.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Bla\u017e Kos\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Bla\u017e Kos\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"13 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/\",\"url\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/\",\"name\":\"Tretji Val - Blaz Kos - Performance Coaching\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/#website\"},\"datePublished\":\"2009-06-16T16:52:30+00:00\",\"dateModified\":\"2009-06-16T16:52:30+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/#\/schema\/person\/5b37616d0e6e55184ba159cd3d3f0285\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sl-SI\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Tretji Val\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/\",\"name\":\"Blaz Kos - Performance Coaching\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"sl-SI\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/#\/schema\/person\/5b37616d0e6e55184ba159cd3d3f0285\",\"name\":\"Bla\u017e Kos\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sl-SI\",\"@id\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/54d2602bf4593ecfb36722758891fca3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/54d2602bf4593ecfb36722758891fca3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Bla\u017e Kos\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.blazkos.com\"],\"url\":\"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/author\/admin1\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tretji Val - Blaz Kos - Performance Coaching","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/","og_locale":"sl_SI","og_type":"article","og_title":"Tretji Val - Blaz Kos - Performance Coaching","og_description":"V letu 1967 se je profesor zgodovine Ron Jones na eni izmed srednjih \u0161ol v Kaliforniji odlo\u010dil, da dijakom v okviru obveznega tedenskega projekta iz podro\u010dja zgodovine izkustveno predstavi, kaj privede do razvoja avtokracije. Dijaki namre\u010d zaradi primerov ekstremnih grozot v zgodovini, ki so se zgodile v takih sistemih (kot je bila na primer nacisti\u010dna [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/","og_site_name":"Blaz Kos - Performance Coaching","article_published_time":"2009-06-16T16:52:30+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":800,"url":"https:\/\/www.blazkos.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/letter_T.png","type":"image\/png"}],"author":"Bla\u017e Kos","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Bla\u017e Kos","Est. reading time":"13 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/","url":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/","name":"Tretji Val - Blaz Kos - Performance Coaching","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/#website"},"datePublished":"2009-06-16T16:52:30+00:00","dateModified":"2009-06-16T16:52:30+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/#\/schema\/person\/5b37616d0e6e55184ba159cd3d3f0285"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sl-SI","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/tretji-val\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Tretji Val"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/#website","url":"https:\/\/www.blazkos.com\/","name":"Blaz Kos - Performance Coaching","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.blazkos.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"sl-SI"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/#\/schema\/person\/5b37616d0e6e55184ba159cd3d3f0285","name":"Bla\u017e Kos","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sl-SI","@id":"https:\/\/www.blazkos.com\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/54d2602bf4593ecfb36722758891fca3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/54d2602bf4593ecfb36722758891fca3?s=96&d=mm&r=g","caption":"Bla\u017e Kos"},"sameAs":["https:\/\/www.blazkos.com"],"url":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/author\/admin1\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/536"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=536"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/536\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":539,"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/536\/revisions\/539"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18476"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=536"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=536"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blazkos.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=536"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}